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周巷小学2015年下半年教育工作计划

作者:zhouxian… 来源:本站原创 点击数:1162 更新时间:2015/11/6

2015年下半年教育工作计划

昆山市张浦镇周巷小学

2015下半年,是我市深化转型升级、加快创新发展的重要时期,也是结好“十二五”果、起好“十三五”步的关键时期。做好本学期各项教育工作,对于加快提升我校教育现代化水平,具有十分重要的意义。

本学期教育工作的指导思想和工作目标是:以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以习近平总书记系列重要讲话精神为根本遵循,认真贯彻落实昆山市委十二届九次全体(扩大)会议和暑期校长会议精神,以推进教育现代化建设为主线,以立德树人为根本,以改革创新为动力,以法治建设为保障,更加注重教育发展、教育管理、队伍建设、素质教育和服务能力。树立学校行风新形象,提升教育满意新高度。

一、提升教育发展水平

1、提高事业发展水平。做到入学率、普及率、巩固率、均达100%;严格按照市招生政策和镇招生方针做好新生的入学工作。本学期学校总班级数达36个,学生总数约达1700多人。合理做好教职工招聘规划,满足教育发展需要。根据社会总体发展做好“十三五”教育事业发展规划。

2、做好轮岗交流工作。继续实施教师“置换式”轮岗交流,充分发挥三中心优秀交流教师的作用,探索轮岗交流人员绩效考核纳入本校绩效考核的实施方案,提高轮岗交流的工作实效;积极参与“生命”共同体的各项交流活动,主动承担交流活动任务,不断提高办学水平

    3、夯实发展基础水平。一是完成新增6个班级现代化教育设施的配套建设,满足现代教育需求;二是完成校园文化第二期工程的建设,突出特色主题和成果展示,使校园文化气息更浓,教育功能更突出,规划好校园文化建设第三期工程;三是完成700套低年级课桌的更换工作,完成改薄阶段性工作任务;四是增添图书5000册、教师工作电脑20台和有关办公设施;五是做好食堂下水道、一年级送餐到班的基础设施工作;六是添置教学器材满足教学所需;七是完成操场平整、部分厕所改造、安全设施改造;八是完成第四个音乐室的建设,满足音乐教学需要。

二、提高教育管理水平

1、完善教育常规管理一是加强学校常规管理。深入贯彻《江苏省中小学管理规程》,以“精细化”为标准,对学校各项常规管理工作的目标要求、工作举措和检查考核逐一细化,提高管理工作的达成度。做到学校管理常态化,教学管理规范化,班级管理精致化,后勤管理细致化。二参与市教育综合考评。这学期开始我校参与全市综合考评,这是加快学校发展的重要举措,我们要认真学习市教育局下发的学校综合考评方案,逐条对照、细化要求、落实举措,各条线工作平行前进,深度交融合作。依靠全体员工的共同努力争取本年度综合考评达良好以上;三是加强教育法治建设。深入推进依法治教工作,以“法治化”为要求,规范重大行政决策程序,深化校务公开工作。10月前完成学校章程的修订、审核,完善各方面制度建设。四是加强学校后勤管理。加强学校财务管理,提高经费的使用率;加强节电节水设施改造,提出节能明确要求,尽力做到班级增多能耗不增;继续实行食堂原材料“集中采购、统一配送”,切实提高学校食堂伙食质量和服务水平。五是两项创建任务。年底前完成创建苏州市“依法治校”先进学校和“平安校园”的创建任务,要坚持高标准、要坚持全员参与、要坚持早规划早落实。六是加强学校宣传制度和阵地建设。继续发挥学校宣传工作小组作用,充分利用教育周刊、微信微博新媒体、学校橱窗等做好学校的宣传工作,提升正能量,构建和谐的氛围。

2、维护学校安全稳定一是健全安全制度管理。完善学校安稳和综治工作领导责任制、部门责任制和岗位责任制,签订安稳工作责任书,形成安稳工作“事事有人做,处处有人管”的良好局面。完善校园安全专项排查整治制度,结合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理,及时发现并消除安全隐患。落实安全预案制度,大型活动提前制定安全预案,确保安全。二是切实加强安全值班制度。落实全员值班制,重点部位值班不脱岗。三是科学有序做好有序放学工作。实行错时放学制度、学生静堂制度,在原有的基础上做得更规范、有序和安全。四是加强安全培训。明确发生突发安全事件处理流程和方法,合理、快速、规范处置好安全突发事件;充分发挥学校紧急处理小组的作用;加强学生和教职工安全知识的学习和提高安全技能操作水平;五是完善技防设施和消防设施建设。进一步加强技防设施的建设和维修工作,确保设施完好可用。六是注意食堂卫生。严格操作流程,提高服务意识,坚决杜绝食物中毒事件发生。七是化解校园矛盾纠纷。成立调解委员会,聘请学校法律顾问,落实调解专用场所,耐心听取合理诉求,及时化解矛盾,防范越级上访,提高来信来访办结率和群众满意度。

三、优化师资队伍素质

1、强化师德师风建设。开展师德师风教育系列活动,遵守师德规范,践行昆山教育行业精神,增强教书育人的责任感和使命感;完善师德考核制度,实行“师德问题一票否决制”;弘扬吃苦耐劳、勇于创新、敢于担当、乐于奉献、和谐共进的精神,努力成为一名家长信赖、学生爱戴的教育工作者;在31个教师节来临之际举行“守望三十年、幸福一辈子”庆祝活动,进一步弘扬先进事迹,建设和谐校园。

2、加强教师培训培养一是切实加强青年教师岗位培养。继续加强新教师校本培训,进一步明确作为一名教师的基本要求、班主任的工作要求、教学六认真工作要求等;进一步做好师徒结对工作,结合“一二三”工程和基本功训练,使青年教师早日站稳讲台。二是加强教师全员培训。实施好教师继续教育远程培训工作,积极开展校本专业学习和培训,积极参加各层面的教学研讨和学科竞赛活动,提高教师教科研能力和教育技术学科整合能力,促进教师专业成长。壮大骨干教师队伍,对照标准缺什么不什么,指导和培养一批中青年教师早日成为市级教坛新秀和教学能手;提高我校骨干教师的比例。邀请特级教师、名教师来校作辅导报告。三是提升教师学历层次。小学本科学历通过努力争达82%的学历要求。四是加强学校干部的培养。按照市教育局学校中层岗位设置和聘任要求,切实做好学校中层干部的培养工作,逐步让优秀青年教师在岗位上培养。做好中青年教师的入党工作,在党组织的熔炉里得到锻炼和成长。

四、加快素质教育步伐

1、突出德育工作。坚持立德树人,在学生中深入开展社会主义核心价值观教育实践活动,开展反法西斯暨抗日战争胜利70周年纪念活动,开展“四仪八礼”教育活动,开展适合小学生的主题月活动,开展星级班级评比和“五个好”活动,完善升旗仪式和升班旗仪式,加强学生日常行为规范教育,按《周巷小学学生一日常规》要求加大训练力度,自觉遵守校规校纪。加强少先队工作,完善少先队组织机构和队室建设,开展优秀少先队员评选活动,重视宣传阵地建设。加强心理健康教育,规范心理咨询室管理,创建合格心理室。加强德育队伍建设,坚持班主任例会制度,举行班主任沙龙活动,开展班主任工作交流活动。注重学科德育渗透教育,增强德育全员参与意识。加强和完善家长委员会,定期召开家长进校园活动,增强教育合力。开展红十字博爱活动。重视关心下一代工作。

2、重视智育工作。严格执行课程标准,落实课程计划,开足开齐各类课程。立足当前,着眼长远,树立正确的质量观。切实加强教育“六认真”工作,学习学科教学“六认真”常规新要求,加强集体备课工作,做到“三定、四统一、五备、六环”的工作要求,备好课案、制好课件、做好准备、写好反思,真正落实向课堂要质量,实施有效教育。加强教学研讨活动,做到有计划有内容,针对教学中的实际问题开展有效的教学研讨活动。青年教师要参加展示课、公开课活动,及时总结和反思。认真做好学生作业的批改工作,做到格式统一、及时批改、及时辅导、及时订正,做到学业任务天天清、日日明。做好培优和补差工作,尝试分层教学。规范课堂教学基本要求,进行青年教师课件制作、有效课堂等比赛活动。邀请名教师到校上课指导和示范,落实“共同体”教学研讨工作任务。组建好“昆山日报”小记者工作站,充分发挥这一平台作用,提高学生习作和编辑能力。做好充分准备,迎接市局教育六认真工作调研和质量的抽测。努力完成质量指标,小学语文、数学、英语三科合格率达90%以上,语文、数学、英语单科合格率均达95%以上,优秀率分别达30%、40%、30%以上。

3、加强体卫艺工作一是强化体育工作。确立“健康第一”的理念,通过体育活动使学生强健体魄、健全人格。规范体育课程设置,开足开齐体育课,提高体育课堂教学质量。确保“每天锻炼一小时”。举行好冬季运动会,科学安排大课间活动。通过努力使我校的体育工作在制度上更严明、方法上有改进、成绩上有突破。二是加强卫生工作,做好卫生的指导和监测工作,上好健康课,加强健康知识的宣传,学生健康知识知晓率和健康行为形成率分别达95%和90%以上。落实预防措施,切实做好传染病防控工作。三是促进艺术工作。提高音乐课教学质量,提高学生识谱视唱能力,开展竖笛教学,培养艺术人才。组建好学校合唱队,舞蹈队进行科学训练,尽早规划和落实下次的全市艺术比赛活动项目。落实“2+1”工作,使每个学生达到掌握两项体育技能和一项艺术特长的目标要求。

4、重视特色教育。“现代诗歌的鉴赏和创作”作为我校的一个特色项目,完成教材开发,成立和开展好诗歌文学社,创刊好《春之呀》诗歌报。学校文化建设重视诗歌特色内容。探索和实践以“书香校园”为项目的新教育工作。

5、丰富学生生活。继续与镇文联协办好“公益课堂”,周四下午第三节课开始到放学前仍为学校课程活动时间,真正做到有计划、有师资、抓管理、求实效。使学生从小有一技之长,从而整体带动学生的全面发展。

五、践行“三严三实”,提升服务水平

以深入开展“践行‘三严三实’,我为‘昆山服务’做什么”专项教育为契机,大力推进教育行风建设,从服务职责、服务理念、服务态度、服务能力、服务效果等方面,深入查找薄弱环节,列出问题清单,抓好整改落实。结合岗位职责真正做到“优服务、敢担当、抓落实、比贡献、创佳绩”,广泛开展“教师进家庭、进社区”活动,扩大教育服务的影响,树立教育的良好形象。

                               2015.8

 

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